Para comenzar...

Este blog fue creado para que mis alumnos de 3° de la asignatura Fisicoquímica puedan acceder a información, videos, actividades grupales y trabajos de investigación, pero también, hacer consultas sobre dudas y que podamos trabajar todos en equipo.

viernes, 28 de agosto de 2020

Trabajo Colaborativo- Energía radiante

RESUMEN DEL TRABAJO: 
LOS ALUMNOS CONFECCIONARÁN UNA PÁGINA WEB CON FORMATO PADLET EN GRUPO Y DE MANERA VIRTUAL SOBRE EL TEMA TRATADO "ENERGÍA RADIANTE". 

 * Los alumnos estarán designados a grupos específicos de trabajo (no podrán ser cambiados). Aportarán todos juntos en la confección de la página web "Padlet". 

 * Todos los alumnos deberán ingresar a la carga de la página con su correo gmail para ser identificada su participación. Si en la carga de material no aparece su nombre, deberá agregarlo especialmente en ella. 

 * El trabajo será expuesto por el grupo en encuentro virtual, haciendo una explicación del mismo, luego de su corrección. 

Sobre Padlet: (ver el tutorial de padlet) https://www.youtube.com/watch?v=GK_YWPNDdJ0

Link PADLET a copiar: https://padlet.com/profdmoreno2/ibjtxu7qzxqgo1j1 

 Consigna: Armaremos una página web en grupo. En base a una página armada por la profe, la copiaremos y la modificaremos a nuestro gusto. 

En la página agregaremos información acerca de un tema en particular seleccionado previamente: TODOS LOS TRABAJOS DEBERÁN INCLUIR UN ARCHIVO WORD QUE RESPONDA A LOS ASPECTOS GENERALES: 
a) ¿Qué es la energía radiante o electromagnética? 
b) ¿Qué es una onda? ¿Cuáles son sus partes? (incluir representación) 
c) Qué características poseen las ondas? 
d) Defina de una onda: Longitud-frecuencia- Amplitud-Velocidad- Propagación-Período 
e) ¿Qué es el espectro electromagnético? ¿Cómo se divide? (incluir representación) 

  Y DESARROLLAR SEGÚN EL TEMA QUE ELIJAN, ENTRE ESTOS: 
ESPECTRO VISIBLE 
RAYOS X 
RAYOS GAMMA 
RADIACIÓN UV 
INFRARROJO 
MICROONDAS 
ONDAS DE RADIO
  
Observaciones: El grupo deberá elegir una de las opciones. 
 El trabajo será valorado en función al trabajo grupal e individual. 
Todos los alumnos deben participar agregando información a la página web. NO UNO SOLO. 
 La información debe ser lo más completa y variada posible. 

Deberá incluir: 
*en qué rango de longitud de onda del espectro electromagnético se encuentra dicha radiación. 
* qué aplicaciones tecnológicas se le da. 
* qué problemas en la salud o aplicaciones se da en medicina. 

  En el trabajo incorporar textos, link de otras páginas, link de juegos didácticos, imágenes y vídeos. 

 Cada persona que realice su aporte a la página debe poder ser reconocido (si no aparece el alumno debe agregarlo al comienzo de la información). 

 La estética de la página puede ser modificada: color o imágenes en el fondo, etc. La página es a la vez un informe, entonces, debe presentar un título que refleje el contenido a tratar y los autores, curso y escuela. 

 Al finalizar el trabajo se entregará virtualmente con el link. 

Los alumnos se pondrán de acuerdo, quien hará la entrega. 

Para ésto, se abrirá una entrada donde el grupo podrá realizar a modo de comentario su entrega en el blog de aula. 

  Etapas del trabajo: 
*Información de los grupos (No pueden ser modificados) 
*Los alumnos se interiorizan mediante un tutorial de el programa: Padlet 
*Confección de la página 
*Entrega del link grupal 
*Exposición 

 Fecha de entrega: 28 de septiembre Exposición semana posterior. 

  Los grupos serán informados en la próxima entrada.-

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